零距离体验基层医疗风采丨丽水学院遂昌定向医学生来县人民医院见习纪实

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为零距离感知基层临床医疗发展现状，7月1日-7月20日，在遂昌县卫生健康局的安排下，丽水学院医学院临床医学、口腔医学、中医康复学、护理学专业的5名遂昌籍定向医学生，怀揣着服务基层的初心走进遂昌县人民医院，开启了为期近三周的临床见习活动。

走，一起去看看他们的见习故事和收获！

见习启程：规范先行筑基础

7月1日上午，同学们齐聚县人民医院示教室，正式开启见习之旅。县人民医院医教科副科长周方萍为同学们进行详实的岗前培训：

●明纪律：强调了实践期间的各项规章制度和行为规范。

●知流程：介绍了医院各科室分布、工作时间安排以及基本的就诊流程。

●懂沟通：传授了与患者沟通的礼仪技巧和注意事项，特别强调了保护患者隐私的重要性；针对实践过程中可能遇到的情况，给予相对应的应对措施。

●重仪表：对着装（保持白大褂整洁、头发梳理整齐、不佩戴夸张饰品等）和言行举止（与患者交流要文明用语、态度耐心温和）提出了明确要求，展现医护人员的良好风貌。

这堂“第一课”，为同学们顺利融入医院环境、开展后续实践打下了坚实基础。

 科室轮转：实践真知促成长

“读万卷书，行万里路。”理论学习之外，实践是医学生成长的必经之路。见习期间，同学们在医院的安排下，深入不同科室进行轮转学习。

在门诊岗位的同学，在为患者提供预约挂号服务的同时，也结合自身专业观察学习常见病的诊疗流程。

在住院部见习的同学则跟随带教老师，学习如何与患者有效沟通、规范询问病史、了解科室多发疾病及规范书写病历等核心技能。

这段宝贵的见习经历，让同学们对医院运作模式有了直观认识，专业实践能力和沟通能力也得到了提升。

对话“最美”：感悟基层医者心

见习期间，同学们还采访了县人民医院两位荣获“最美”称号的资深医护前辈，他们的故事与经验分享，为定向生们点亮了前行的明灯。

最美医生范国才：仁心仁术，学无止境

县人民医院门诊部主任、乳腺外科主任医师范国才结合自身外科经历，为立志投身基层医疗的学子带来深刻启发：

最初范国才医生因自身患病经历与对医学的兴趣选择临床医学专业，又因好动的性格和对动手操作的热爱，最终专攻外科方向。谈及求学时光，是一位优秀的诊断学老师以渊博的学识和引导式教学让他爱上这门学科，并取得全班第一的优异成绩，印证了“兴趣是最好的老师”。

初入临床感受到环境变化：患者法律意识增强，医疗纠纷风险上升，通过带教老师指导 和图书馆查资料自学积累经验。面对复杂病例，善用多学科讨论、网络资源和上级医院支持等方式解决，展现了基层医生的应变能力。

在职业生涯中，一些手术极具挑战，他强调与患者沟通要“先倾听诉求，再给予专业建议”，超过解决范围之外时需要及时转诊。

对于基层医疗体系，他认为应回归 “医者仁心” 本质。对医学生，他建议要夯实诊断学、内外科基础，培养持续学习能力，因为医学知识日新月异，需 “活到老学到老”。他还提醒同学们要重视执业考试，为长远发展铺路。

最美护士长潘东红：坚守源于热爱与担当

县人民医院五病区（普外科）护士长潘东红分享了她14年扎根基层的心路历程，她的职业经历与工作感悟给同学们提供了宝贵思考。

最初在父母建议与性格适配的考量下，潘东红选择了护理专业。从实习到工作，面对基层环境的差异，她摸索出 “临床遇病例→翻书巩固→积累经验” 的学习方法，实现理论与实践的衔接，强调主动学习的重要性。

作为护士长，她的日常工作围绕查房、病历质控、台账管理等展开，重点关注基础护理、专科护理与危重病人照护。

在医患沟通方面，她强调“先了解情况再对症下药”，通过晨会掌握重点病人信息、及时化解患者不满情绪、解决矛盾冲突，展现了专业能力与沟通技巧结合的重要性。

对于护理的学弟学妹，她建议在大学期间要夯实理论基础、强化操作技能，同时培养主动沟通能力与良好身体素质。

面对护理人员紧张的现状，她通过合理排班、新老搭配、灵活调休有效缓解团队压力；当新冠疫情来袭时，团队更是凭借强大的凝聚力与团结协作，共同渡过了难关，充分印证了这份凝聚力的关键作用。与此同时，科室还通过分层培训、晨会学习、操作考核等长效机制，持续提升团队专业能力，为基层护理质量筑牢了根基。

三周的见习生活转瞬即逝，但对这5位定向生而言，意义非凡。

见习生感悟：

在与范国才医生、潘东红护士长的深入交流中，我们深刻感受到基层医护人员的坚守与奉献，无论是“筑牢基础、终身学习”的成长箴言，还是对专业与沟通并重的深刻诠释，都为我们指明了未来努力的方向。

通过此次见习，我们感受到了遂昌县人民医院人本服务的暖心、专业救治的用心、服务患者的耐心，还有分散在医院各个角落、身穿红马甲的志愿者传递的点点温暖，让我们更加坚定了守护遂昌百姓的健康事业的信念。

（通讯员 零距离体验基层医疗风采-遂昌分队、宣传统战科）